开拓创新 积极作为

　　推动学校改革和发展迈上新台阶

　　——宋希云校长在六届三次教代会(工代会)上的工作报告

　　2017年3月10日

　　各位代表，同志们：

　　现在，我代表学校作工作报告，请审议。

　　一、2016年主要工作回顾

　　2016年以来，全校上下在学校党委的领导下，坚持立德树人根本任务，全面深化高等教育综合改革，团结一心、开拓进取，实现了学校“十三五”发展的开门红。

　　（一）党建和思想政治工作呈现新气象

　　认真开展了“两学一做”学习教育。全校各级党组织准确把握学习教育的总体要求，突出日常教育，组织广大党员和师生员工深入学习了党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神、十八届六中全会精神和全国高校思想政治工作会议精神；坚持领导带头，强化示范带动，创新和完善了基层党组织讲党课方式，全校共计讲党课220次；成立了4个督导组，多次召开推进会，加强督促指导；强化了党员学习教育制度建设，落实了党建经费保障，拨付50余万元用于党建和思想政治工作，为党员购买了20余万元的党员教育书籍；对党员组织关系进行了认真排查，完善了档案管理，扎实开展了党费收缴工作。通过学习教育，全校各级党组织和广大党员进一步坚定了理想信念，提高了党性觉悟；进一步增强了“四个意识”，牢固树立了“四个自信”；进一步树立了清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化了宗旨观念，在学校建设发展中充分发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用。

　　扎实做好了巡视反馈意见整改落实工作。2016年2月26日至3月26日，省委第九巡视组对我校党委进行了专项巡视。对于巡视反馈意见，校党委高度重视，成立了整改领导小组和5个专项工作组，制定了整改方案，明确了责任分工，统筹推进，注重长远，先后召开9次党委会、4次校长办公会、2次中层干部会议以及17次专题会议进行专题研究和部署，召开了全校巡视整改专题民主生活会。截止目前，制定修订《青岛农业大学党委领导下的校长负责制实施办法》《关于进一步加强和改进立德树人工作的意见》等党建工作制度27项，91项整改措施已全部完成，长期坚持的任务取得阶段性成效。通过巡视整改，全校上下对全面从严治党、立德树人的重要性和紧迫性有了进一步认识，党建工作的科学化、规范化和制度化进一步加强，逐步建立起了党建为引领，党建工作与业务工作同计划、同部署、同检查、同考核，党建工作与中心工作深度融合、统筹推进的新机制。

　　全面加强党建和思想政治教育工作。在党的思想建设方面，以坚定理想信念为核心，制定了2016年度党委中心组、教工党员、学生党员的学习计划，邀请校外专家来校做辅导报告，统筹安排全校党员干部和师生的理论学习，发挥党校职能，强化理论武装，牢固树立“四个意识”，坚定不移地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威。在党的组织建设方面，以严格落实党内政治生活各项制度为重点，选优配强基层党组织书记，完善了基层党建工作责任体系。在党的制度建设方面，修订了基层党组织书记讲党课制度，建立了党建工作理论研究制度，健全了二级学院党政联席会议制度和基层党组织书记抓党建工作述职制度。在党的作风建设方面，认真落实中央八项规定精神，驰而不息的纠正“四风”，加强了对工作纪律、办公用房整改和“三公经费”使用情况的检查。在反腐倡廉建设方面，召开了2016年党风廉政建设工作会议，签订了党风廉政建设责任书，制定了《关于落实党委主体责任和纪委监督责任的实施办法》等7个规章制度, 进一步完善了惩治和预防腐败体系。开展了廉政风险点排查工作，全校共梳理查找出存在或潜在的廉政风险点403个，制定防控措施713条。认真落实领导干部任前廉政谈话制度，对37名干部进行了任前廉政谈话。

　　（二）人才培养工作展现新成效

　　全面开展审核评估评建工作。制定了审核评估工作实施方案，修订和完善了95项教学规章制度，建立了一系列覆盖各环节的质量标准，构建了完善的教学质量监控体系，建立了完善的校内评估机制。对全校66个本科专业开展了专业剖析活动，对所有课程进行了课程分析。深化实施学分制改革，制定修订了22个与学分制相配套的教、学管理制度。扎实推进了专业建设，增设2个对口贯通分段培养试点专业，3个校企合作专业方向，4个专业获批山东省高水平应用型立项建设专业（群），每个专业（群）获资助建设经费400万元／年，立项数量位居全省第一。通过评建工作，全面总结了学校的办学经验和教学成绩，厘清了本科教学工作存在的主要问题，为进一步深化教育教学改革，提升人才培养质量打下了坚实基础。

　　圆满完成招生就业工作。2016年，招收普通本专科生7710人、研究生558人、成人高等教育学生3286人; 海都学院在本专科招生比例调整的不利条件下，圆满完成2560人的招生计划，报到新生2481人，报到率名列全省独立学院前茅。全校毕业生实现就业6731人，正式就业率达92.54%，继续处于全省高校前列。

　　大学生创新创业教育成绩显著。获批国家级创新训练项目64项，创业训练项目22个。在各类创新创业竞赛中获得国家级奖励180项，省级以上获奖281项。其中，机电工程学院“智能农机创新团队”入选全国大学生“小平科技创新团队”；动漫与传媒学院“一田二农”农产品品牌推广服务平台项目荣获第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛银奖。在2016年“创青春”全国大学生创业大赛中，我校《青岛佳润农业机械有限责任公司》《花信风技术服务有限责任公司》两个项目分获银奖和铜奖。

　　稳步推进研究生教育改革。实施了专业学位研究生学制改革；调整了研究生招生结构，招生专业由16个拓展到41个；加强了研究生创新教育研究，获得山东省研究生教育创新计划立项5项，省级优秀科技创新三等奖2项，省级研究生实践成果三等奖1项。

　　（三）学科建设工作完成新设计

　　召开了学科建设工作会议，出台了《学科建设管理办法》，明确了今后5-10年学科建设的目标和基本任务，确定了“分清层次、突出重点、凝聚力量、重点突破、提升水平”的推进策略，在全校层面牢固树立了以学科建设为主线的办学理念，进一步强化了学科建设的龙头地位，为全面加强学科建设工作打下了坚实基础。

　　以申报博士点和“双一流”建设为抓手，多次组织优势学科论证会，反复调研、整合相关学科资源，强化优势学科建设，努力做好博士点和“双一流”申报的各项准备工作。明确了突出博士点建设学科、培育新的学科生长点、发展特色学科、推动其他学科提升的学科分类建设思路，构建起学科分类分层次建设体系。加强了青岛市重点学科建设，畜牧学和作物学两个青岛市重点学科通过终期验收并获得优秀。

　　（四）科技创新和社会服务取得新突破

　　科研能力显著增强。全年获批科研立项423项，新增科研经费1.8亿元，科研项目立项数和科研经费数均取得历史性突破，其中横向课题经费2370.2万元，首次突破两千万元，在教育部刚刚公布的2015年度中国高校科技经费排名中，我校以1.756亿元列第154位。获得各类科技成果奖励20项，其中山东省科技进步二等奖5项；被三大检索（SCI、EI和CPCI-S）收录论文612篇；获得各类专利246件，国家计算机软件著作权172项；审定动植物新品种3个，获批国家四类新兽药1个，有13项新技术和新品种被省农业厅和青岛市农委确定为主推技术和主导品种。在刚刚公布的2017年中国大学科技创新竞争力排行榜中，我校列209位（山东第12位，农林高校第23位）。

　　科技平台建设卓有成效。获批农用生物药创制技术国家地方联合工程实验室和山东省农业科技数字媒体传播工程研究中心，国家级研发、培训与推广基地达9个，省部级重点学科和科技创新平台达34个。

　　社会服务工作成果显著。新农村发展研究院获批科技部第一批“星创天地”，新建特色产业服务基地和分布式工作站9处，争取地方资金150万元配套建设了黄河三角洲研究院相关设施。组织专家开展科技服务活动700余人次；面向社会举办各类培训班31期，培训各类人员2485人；转让科技成果8项，转让金额达167万元，技术转移合同登记额突破1亿元，学校获得青岛市技术转移机构年度考核第一名。

　　（五）师资队伍建设迈上新台阶

　　人才引进层次有较大提升。全年共引进教师38名，其中知名高校或科研院所毕业的博士33人，有海外留学背景4人，副教授以上2人，具有博士后工作经历7人，达到学校人才引进三、四层次人才标准5人。

　　高层次人才队伍建设取得新突破。新增“千人计划”创业人才1人，“万人计划”科技创新领军人才1人，泰山学者青年专家计划1人，山东智库高端人才1人，享受“国务院政府特殊津贴”1人；柔性引进“千人计划”专家3人。

　　教师培养培训工作不断推进。全年共派出国内访问学者12人，国际访问学者2人，3人获国际合作项目资助；10名教师考取博士研究生，23名定向博士完成学业回校，目前我校专任教师博士比例达到50.49%；首次组织开展了新入职教师“我的第一堂课”授课大赛、“我的教师梦”演讲比赛等岗前培训活动；举办了教学竞赛、社科理论及骨干课程培训，2名教师获全省高校青年教师教学竞赛二等奖和优秀奖。

　　扎实开展师德师风建设。制定了《教师职业道德规范》《管理育人工作实施办法》《关于进一步加强思想政治理论课教师队伍建设的意见》；开展了社会主义核心价值观和师德建设大讨论活动和师德标兵的推荐评选活动, 组织了教师宣誓专题活动，进一步规范了教师职业行为，逐步构建起全员育人的有效机制。

　　（六）办学条件建设开创新局面

　　平度校区奠基开工。平度校区是我校为了进一步拓展办学空间和发展潜力，提升办学条件，为学校内涵发展提供新的动力和资源，经山东省教育厅批准建立的，按照10000人规模进行规划设计，占地面积1600亩，建筑面积约28.50万平方米，建成后努力成为国内外高水平研究机构依托基地、聚合资源服务“三农”基地、服务青岛北部崛起战略研发基地、高水平创新创业和人才培养基地。

　　蓝谷教学区建设扎实推进。今年下半年，海洋科学与工程学院将整体搬迁至蓝谷核心区，借助国家海洋科学与工程高端资源的集聚优势，进一步突出我校海洋学科的办学特色，力争将蓝谷教学区建设成为高端海洋科学与生物学研究中心，水产养殖、水族技术等涉海专业人才培养基地。

　　与青岛市农委合作共建了青岛市现代种业创新平台，对进一步整合青岛市种业科技资源，深化校地合作，进一步加强教学科研和成果推广的支撑示范作用提供了良好平台。

　　加强了对莱阳校区公有住房的维修和管理，组织实施了校舍智能化供电系统改造、低压架空线路下地、教学楼卫生间改造等工程，实现了莱阳校区办学条件和工作生活环境的进一步改善。

　　校内条件不断完善。科技实验楼和后勤服务中心已完成各项验收任务，即将投入使用；新建教学楼正式开工建设，将于今年年底竣工交付。建成了大学生创业孵化中心，增设了校园自来水供水管道，完成了部分学生宿舍楼、教学楼卫生间、校园人行道等17项专项维修改造工程。统筹规划和布局设计学校实验室框架体系，积极改善教学科研实验条件，集中完成了动物医院、动物房和兽医学专业P2实验室建设，完成了食品实训中心、机电实训中心等6项建设改造项目。引进社会资金3000万元，组织实施了智慧校园建设工程，大大提高了校园信息化、数字化程度。积极推进图书资料建设和档案管理工作，全年新增图书7.2万册，数据库达76个。

　　（七）学生教育管理水平进一步提高

　　狠抓学风建设，积极开展“零手机课堂”、“零迟到课堂”、“零旷课课堂”创建活动，推进了领导干部和辅导员深入课堂听课工作，加大了课堂秩序巡查和违纪学生处分力度，学风建设取得阶段性成果。开展了“四心”教育活动等一系列校园文明主题教育活动，强化了大学生思想引领。

　　积极开展各类健康向上的校园文化、社会实践、志愿服务以及社团活动，不断丰富大学生的课余生活。社会实践方面，获国家级重点和优秀团队15个、省级重点优秀团队38个，被评为2016年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位和2016年“镜头中的三下乡”优秀单位。志愿服务和社团活动方面，获得国家级奖励6项，省级奖励17项。

　　（八）国际合作与交流更加广泛深入

　　与首尔大学签署了教育合作备忘录，迈出了引进国外优质教育资源，提升国际合作办学层次的新步伐。充分利用“一带一路”战略机遇，加强了与越南国立农业大学、泰国农业大学、泰国博仁大学、马华青年团等东南亚高校和团体的学术交流合作。与国外大学和科研机构签署合作协议7份。全年共派出82名学生赴国外交换学习和参加活动。招收来华留学生、语言生124人，获得山东省政府国际学生奖学金资助25万元。聘请外籍专家17人。

　　（九）内部治理体系逐步完善

　　制定公布了《青岛农业大学战略发展规划（2016-2020）》，进一步明确了“十三五”发展的目标和任务。5个专项规划和18个学院分规划也基本完成。结合审核评估和巡视整改工作，以《青岛农业大学章程》为核心，进一步加强和完善了教学管理、人事管理、学生管理、后勤管理、资产管理等制度建设工作，新制定、修订章程配套制度42项。

　　根据办学需要，进一步调整、整合了各部门职能和单位，明确了二级单位工作职责，为推进学校内部管理机制建设、实现管理重心下移奠定了基础。

　　认真贯彻落实上级要求，做好了住房审计整改工作；平稳推进了翰林苑小区物业社会化管理各项工作，翰林苑小区实现了物业社会化管理。积极稳妥地做好了首聘期满考核和职称评价工作。进一步深化了后勤管理、国有资产管理、财务管理、审计管理、档案管理等。

　　（十）和谐校园、平安校园建设扎实推进

　　积极筹措资金，保障民生。及时完成了退休人员养老金调整、离休人员离休费增加和工作人员基本工资标准调整、年度考核合格人员薪级工资升级等工作；及时为离退休老同志、教职工遗属和退职人员增加生活补贴；为引进人员申请了青岛市引进人才租房补贴，及时发放校内青年教师租房补贴和各类人才补贴。积极改善了教职工和离退休职工的文体活动条件，做好了教职工社会医疗、生育、工伤保险和两校区师生员工的医疗保健与卫生防疫等服务工作。

　　通过奖、贷、补、勤、助、扶等多种途径帮助困难学生，完善了困难学生的帮扶体系。发放国家奖助学金1805.2万元，校内奖学金305.345万元，临时困难补助34.57万元，社会助学金216.35万元。设立校内勤工助学岗位1680个，为2502名困难学生办理助学贷款1429.37万元，向122名参军入伍学生发放学费代偿资助专项经费155.62万元。实施唯爱行大学生健康助学计划，为410名优秀贫困学子发放奖助学金44万元。

　　进一步畅通了民意表达渠道，强化了校长信箱、人民来信等各种渠道反映的意见和建议的处理。高度重视安全稳定工作，加强了校园安全稳定综合治理，有效维护了校园的安全稳定。

　　这些成绩的取得，是党政工团齐心协力、密切配合的结果，是全校各部门、各教学院部、各管理、服务单位扎实工作、务实进取的结果。在此，我代表学校，向一年来为学校改革、发展、稳定做出突出贡献的全体教职员工表示衷心的感谢！

　　二、学校发展面临的问题和挑战

　　目前，我国高等教育正处在经济社会转型发展和高等教育综合改革相互叠加的历史时期，这为高等教育发展带来了众多机遇和挑战。面对新的变化、新的态势，我们既要看到学校发展已经具备的良好基础，更要认识到我们存在的问题和不足，深入分析当前和今后一段时期学校发展面临的机遇和挑战。

　　（一）存在的问题和不足

　　1、学科建设方面。学科龙头地位不突出，在人才引进、科研组织、平台建设、人才培养等方面的统领作用不明显；学科整体水平与全国乃至山东省内同类院校相比差距较大，学科方向不集聚，建设重点不聚焦，优势和特色学科竞争力不强，短板现象突出；学科建设的主体意识不强，对学科建设的内涵把握不够，竞争意识、危机意识不足；短期内争取博士学位授权面临巨大困难。

　　2、人才培养方面。专业建设水平不均衡，部分新建专业条件不能满足人才培养的需要。人才培养模式、人才培养体系与课程还不能完全适应社会需求。实践教学体系还不够完善，校内实训体系不够健全，实践教学落实不到位。教学方法、考核和评价方式改革滞后，与提高教学质量的要求还有较大差距。教学基层组织建设薄弱，教学团队建设不足。

　　3、师资队伍方面。高水平人才特别是全国知名领军人才严重缺乏；传统优势学科带头人存在断层，后继力量和梯队建设明显不足；团队优势体现不足，稳定、可持续发展的教学科研团队少；师资力量分布不均，部分学科专业人才引进困难，专任教师短缺；部分青年教师教学、科研、实践能力不足；教师发展服务体系不完善，对教师能力提升和职业生涯指导支持力度不够。

　　4、科研和社会服务方面。科研和社会服务工作组织化程度较低，解决战略性需求、支持大项目、培育高水平成果能力不足；科研方向凝练不够，科研生长点培育能力弱，可持续发展机制缺乏；国家级高水平科研成果和科研奖励数量少；特色产业服务基地、研究院（所）等没有充分发挥作用，社会服务基地网络有待进一步完善。

　　5、体制机制方面。内部治理能力有待进一步提升，决策、执行、监督、考核等管理体系缺乏明确、完整、系统的工作规则，各项规章制度需要进一步强化落实；管理队伍活力不足，专业技术人员分类考核评价标准体系不完善，不能适应不同学科实际和不同类型教师的发展需求。校院二级管理改革不到位，学院主体地位不够突出；部分单位和干部主动谋划、加快发展、争创一流的紧迫感、责任感不强。

　　（二）面临的机遇与挑战

　　1、经济社会转型发展推动高等教育深刻变革

　　从国际看，世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展，新一轮科技革命和产业变革蓄势待发，互联网、云计算、大数据、智能机器人、3D打印等现代技术正在改变着人类的思维、生产、生活和学习方式，国际竞争日趋激烈，构建现代教育体系，建设学习型社会，培养大批创新人才，已成为人类共同面临的重大课题和应对诸多复杂挑战、实现可持续发展的关键。从国内看，统筹推动“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，实现2020年全面建成小康社会目标，深化供给侧结构性改革，保持经济中高速增长，深入实施创新驱动发展战略，推进大众创业万众创新，全面实施“中国制造2025”、“一带一路”建设等国家战略，经济社会转型发展提质加快，全方位、各领域深刻变革进入关键阶段。在这样的大背景下，国家政策和全社会更加迫切地需要强化科教融合发展，更加需要科技教育经济的深度结合，特别是对高校全面提升创新能力和科技贡献能力提出了更高要求。这种趋势和要求正在推动中国高等教育在体系、结构和布局等方面进行深刻变革，正在推动包括我校在内的每一所中国高校进行人才培养、科学研究、社会服务等全方位的变革。

　　2、区域地方战略布局深刻影响高校发展和定位

　　“十二五”以来，随着《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》《山东半岛蓝色经济区发展规划》两大国家级战略和山东省《西部经济隆起带发展规划》《山东半岛城市群发展规划（2016－2030年）》等一系列重大战略规划的相继出台和实施，山东省形成了“两区一圈一带”区域发展战略。近年来，青岛市陆续提出了“全域统筹”发展战略、“三中心一基地”计划、北部崛起战略、都市现代农业发展规划和“十三五”时期率先全面建成较高水平小康社会，继续走在全国全省前列的战略规划和目标定位。作为地处青岛的一所区域性高校，这些重大的区域和地方战略规划布局，既为我校提供了广阔的发展空间和难得的历史机遇，也对我校的功能定位和社会服务提出了更高要求。如何积极对接区域、地方发展需求，适应区域、地方战略规划和布局调整，有效提高学校服务地方经济社会发展的贡献度，成为我校生存和发展必须思考和应对的重大问题。

　　3.农业供给侧结构性改革对农业高校提出了更高要求

　　随着我国农业农村快速发展，农业的主要矛盾由总量不足转变为结构性矛盾，农业的突出难题表现为农产品结构性过剩、产业化程度低、农村经济欲振乏力，农民持续增收后劲不足，农村面貌改观难以为继。农业农村发展正由过度依赖资源消耗、主要满足量的需求，向追求绿色生态可持续、更加注重满足质的需求转变。为此，今年的中央一号文件提出，要以推进农业供给侧结构性改革为主线，围绕农业增效、农民增收、农村增绿，加强科技创新引领，加快结构调整步伐，加大农村改革力度，提高农业综合效益和竞争力，推动社会主义新农村建设取得新的进展。山东作为农业大省，虽然在现代农业发展和新农村建设处于全国领先地位，但离全面建成小康社会、实现农业现代化的要求还有很大差距。作为立足山东特别是半岛现代农业发展、面向“三农”主战场的农业高校，如何适应“三农”行业产业需要，培养更多对路人才，增强科技创新性，为“三农”发展提供更多科技成果和更好的科技服务，更好助力农业供给侧改革，成为区域经济社会发展不可替代的支撑力量，我校面临着更大的责任、更高的要求、更多的期待。

　　4、高等教育综合改革使学校面临新的竞争和挑战

　　“十三五”期间，我国高等教育将继续深化综合改革，目标是推进高校转型发展，全面提升高等教育治理体系和高校治理能力现代化，提升高等教育办学质量和发展水平。根据改革目标，国家取消了“211”、“985”工程，提出了建设世界一流大学和一流学科的重大决策，山东省也陆续启动了高等教育综合改革和“双一流”建设计划。另外，国家对学位点实行总量控制、动态调整的管理办法，从今年起恢复博士点和硕士点的申报。国家“双一流”建设和学位点动态调整面向所有的高校，旨在打破高校原有的竞争态势和资源分配方式，如果我们能抓住机遇，成功申报博士点和双一流学科，就能推进学校实现跨越式发展，否则，我们将会固化在现有的办学层次，甚至面临更大的发展困境。2016年，青岛市出台政策，“十三五”期间将推动区域内高校加快综合改革，同时加大国内外高水平大学和优质高等教育机构的引进力度，这在促进高等教育资源多元化、国际化的同时，也必然加剧区域内高校之间的资源竞争、生源竞争、人才竞争、市场竞争等。在这样的高等教育发展趋势下，我校只有进一步加强内涵建设，提升自身竞争力，才能更好地适应高等教育综合改革和高校转型发展的新要求，才能获得更多的区域资源和地方支持力度。

　　上述问题和不足，既有学校发展过程中必然出现或外界环境造成的客观原因，也有我们重视程度不够、工作不努力逐渐形成的主观原因，我们既要冷静分析，客观看待，更要敢于正视，勇于克服。面对经济社会转型、国家区域战略布局、农业产业需求和高等教育综合改革的大环境、高要求、新趋势，我们有机遇，也有挑战，总的来说，机遇大于挑战。只要我们牢牢抓住机遇，坚持学科建设为统领，坚持走内涵发展之路，大力进行改革创新，建立起有利于学校持续健康发展的现代大学制度，激发出全校上下创新发展的办学活力，学校就一定能取得新的、更大的发展。

　　三、2017年工作思路和主要任务

　　2017年是学校“十三五”发展规划的推进之年，也是抢抓机遇、提升水平的关键之年。今年学校的总体工作思路和要求是：深入贯彻党的十八大、十八大以来的历次全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习全国高校思想政治工作会议精神，全面贯彻党的教育方针。坚持学科建设为统领，完善学科建设体制机制，全面提升学科水平；坚持立德树人根本任务，深化教育教学改革，全面提升育人水平；坚持人才强校，突出成果导向，全面提升师资水平；坚持从严治党，增强干部能力，凝心聚力，全面提升管理水平；加大综合改革工作力度，全面提升内涵建设水平。以优异成绩迎接学校第二次党代会和中国共产党第十九次全国代表大会的胜利召开。

　　按照这一思路和要求，今年学校工作的主要任务有以下六个方面：

　　（一）加强党建思政工作，引领学校事业发展

　　全面加强党的思想建设、组织建设和干部队伍建设工作。巩固巡视反馈意见整改和“两学一做”学习教育成果，推动党建工作机制和“两学一做”学习教育制度化、常态化、长效化。严格落实党内政治生活制度，加强党对学校工作的领导。全面加强基层党组织建设，充分发挥二级党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。坚持以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权和话语权。深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，加强思想政治工作改革创新，全面提升思想政治工作水平。实施“四位一体”德育工程，不断加强和改进大学生思想政治工作。进一步加强干部考核、轮岗交流、挂职锻炼、教育培训、双向约谈、监督管理等工作力度，完善干部能上能下的用人机制，不断提升干部素质和能力。坚持用“好干部”标准，扎实做好处科级干部调整充实工作。

　　进一步强化党风廉政建设。认真学习贯彻中纪委十八届六次、七次全会精神，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。坚持从严治党，加强党风廉政宣传教育和反腐倡廉制度建设，加大对重要岗位、关键环节、重大节日和重点工作的监督检查，有效防范廉政风险。加强基层单位党风廉政建设情况督查工作。完善信访工作处理机制，及时纠正苗头性、倾向性问题。

　　筹备召开第二次党代会。认真总结第一次党代会以来学校发展的经验和不足，探索和把握新的发展机遇，统一认识，凝聚力量，为全面实施“十三五”发展规划，推进以学科建设为统领的内涵建设凝聚干事创业的强大动力。

　　（二）以学科建设为主线，全面提升办学水平

　　完善学科建设体制机制。学校层面，成立学科建设领导小组和学科建设办公室，着力推进学科运行机制建设、学科结构调整、学科分类分层次建设等全局性工作。学院层面，包括海都学院，要进一步提高学科建设主体意识，成立学院学科建设领导小组，组织召开学科建设研讨会，制定完善学科建设规划，明确建设任务、责任分工和质量要求。全体教师要牢固树立学科意识，强化学科思维，找准自己在学科建设中的位置，在全校形成“学科发展，我在其中”良好氛围。

　　做好博士学位授权和省市一流学科建设申报工作。按照博士学位授权点申报的基本条件，对兽医学、作物学、植物保护、园艺学和生物学5个一级学科进行重点建设，加大人、财、物等方面的投入，力争早日获得博士学位授权点；根据山东省和青岛市一流学科建设申报要求，结合教育部学位与研究生教育发展中心第四轮学科评估结果，争取1个一级学科成为山东省一流学科，2个学科列为青岛市一流学科。

　　加强硕士学位授权点建设。进一步凝炼学科方向，完善管理制度，细化质量标准，稳步提高硕士研究生教育水平。力争2017年新增1-2个一级学科硕士授权点。做好硕士学位授权点校内评估工作，年底前完成全部授权点的自评工作。

　　做好高层次人才引进和培养工作。按照博士点申报和创建省市一流学科需要，培养和引进一批学科带头人和学科方向带头人。5个准备申报博士点的学科要根据规划，制定具体的引进或培养办法；其它学科要按照学科规划做好人才培养和引进5年规划、年度计划及工作措施；围绕学科建设需要，做好教师国外访学、国内研修、学历学位提升、教学科研能力培训、社会实践锻炼等工作，抓好青年教师岗前培训、入职培训和校本培训，不断提高教学、科研、实践能力。

　　加强科技创新工作。坚持学科统领，积极推动科研工作由单兵式、分散式、自由式向团队式、积聚式、规划式转变，尽快形成“科研项目-人才团队-基地平台-成果转化”一体化协同推进的科研组织模式，进一步提高承担大项目、产出大成果的能力。全年争取立项课题400项以上，国家自然科学基金立项超过40项，科研总经费达到1.2亿元。力争获得1-2项第一完成单位国家级科技成果奖励，获得5项以上省部级科技成果奖励，被三大检索收录的高水平论文突破700篇，农业科学、植物学与动物科学率先冲击ESI学科排名前1%，争取“十三五”期间，至少一个学科进入ESI学科排名前1%。

　　大力推进平台建设。统筹规划全校实验室建设体系，科学调整科技实验楼和全校实验室布局，建立配套管理办法。以面向全校、通用性较强的公共基础教学实验室为基础，组建校级教学实验平台。全年力争获批2个以上省部级科技创新平台，5个以上山东省高校科技创新平台，在国家级科技创新平台方面实现新突破。

　　提高研究生培养质量。加大招生宣传，提高生源数量和质量，提高第一志愿录取比例；鼓励学生继续深造，提高考取国内外博士研究生的比例；全面完成研究生培养方案修订工作，扎实推进研究生培养创新改革；积极支持研究生出国深造、参加学术交流，加强学位论文过程管理，增加高水平论文的数量，全面提升研究生培养质量。

　　加强社会服务工作。统筹规划全校社会服务，创新政产学研合作模式。全年力争转让科技成果5项以上，技术转移合同登记额保持在1亿元以上，新建产学研基地5家以上。积极开拓培训市场，扩大培训辐射区域和规模。

　　（三）以校区建设为重点，进一步改善办学条件

　　进一步完善校园基本建设。保质保量完成新建教学楼建设，确保年底前竣工交付；11月开工建设2.33万平方米的研究生留学生公寓，争取2018年底主体工程竣工；尽快完成科技大楼、后勤服务大楼配套工程。科学规划、安排校园维修工程，完成学生宿舍楼、教学楼卫生间、道路等校内设施的修建改造工程。

　　加快推进平度校区建设。全面对接平度市和各有关方面，加强沟通协调，妥善解决项目推进中遇到的问题，争取近期完成平度校区单体施工图设计，上半年全面开工建设。

　　积极推进蓝谷教学区建设。及时跟进教学科研设施和学生生活设施的配套，按时完成蓝谷教学区各项工程建设，争取10月份海洋科学与工程学院顺利入住。

　　继续推进莱阳校区建设。加强与莱阳市全面战略合作，协调推进莱阳校区体育馆、图书馆建设工程，做好校内及周边道路、农场围墙、桥梁及排水改建等工作，积极推进社会化物业管理，进一步改善莱阳校区办学条件和工作生活环境。有序做好莱阳校区资产管理工作，保证学校资产保值增值。

　　加快完成智慧校园建设。统筹规划平度校区和蓝谷教学区网络建设方案，完成校园无线网升级扩容，确保智慧校园工程实现预定目标。积极推进数字图书馆建设，探索建立新媒体文献服务系统，充分发挥图书情报对学科建设、人才培养、科学研究、管理水平提升等的服务保障作用。

　　（四）强化教学中心地位，大力提升人才培养质量

　　以审核评估整改落实为契机，全面深化教学改革。制定本科教学审核评估整改方案，完成任务分解落实。深入开展教育教学思想大讨论，进一步落实人才培养的核心地位和教学工作的中心地位。深化人才培养模式改革和教学基本建设，启动新一轮人才培养方案的完善和修订工作。进一步推进名校工程各类建设项目，做好建设成果的集成与示范。进一步提高专业建设水平，做好山东省高水平应用型专业（群）和自筹资金建设专业群的规划、建设工作，推进专业标准建设和工程教育专业认证，做好1-2个工程教育专业认证的准备工作。加强专业教育与创新创业教育的有机结合，大力开发创新创业类课程，进一步提高实践教学质量，完善创新创业实验平台、校内实训中心、校外实训基地等硬件条件支撑，组建多元化的创新创业师资队伍，积极开展创新创业竞赛，完善相关管理制度，强化大学生创新创业和实践能力培养。

　　狠抓教风学风建设。加强师德建设，构建教风建设长效机制，严格教师行为规范和教学规范，强化教学关键过程和节点的检查和监督，将教育、引导学生专心向学作为课堂教学的教学目标之一。继续推进教学管理系统与学生管理系统联动抓学风建设的良好机制，进一步建立学风建设齐抓共管的沟通渠道，以抓考研率、到课率和新生教育为抓手，狠抓学风建设的关键节点，建立学风评价体系。

　　进一步做好招生工作。采取有效措施应对考试招生制度改革带来的形势变化，进一步加大招生宣传力度，努力提高生源质量。稳步发展成人教育，不断提升办学质量和效益。

　　加强学生管理和服务。完善校、院两级学生管理服务平台，完善困难学生“经济帮扶+素质提升”双线资助模式，进一步加强心理健康教育，深化宿舍精细化管理，提高学生教育、管理、服务水平；办好校园精品文化活动，加强大学生社团建设,做好社会实践和青年志愿服务工作；完善多元化、全程化就业、创业指导与帮扶机制，促进大学生充分就业，提升毕业生就业质量。

　　（五）加强国际交流与合作，提高办学国际化水平

　　提高教育的国际化意识，引进国际上先进的教育理念、课程体系、教学方法与管理手段，培养大批具有国际视野，通晓国际规则，具有国际适应性和国际竞争力的优秀人才。

　　积极推进中外合作办学项目，提升合作办学的层次和水平。年内争取与首尔大学达成合作办学协议，同时在马科学、葡萄酒等专业和方向积极培育与国外一流大学合作办学项目或机构。进一步拓展国外合作学校数量，扩大交流学生比例，鼓励教师出国研修和参加国际学术交流，重点推动与一批与国外高校的教师互派、学生交流、科研合作等项目。

　　大力发展留学生教育。积极扩大来校留学生规模，努力推进留学生学历教育发展，加大力度改善留学生学习生活条件，提高教育质量。

　　加大力度引进外籍专家，争取2017年实现外专引智项目数的新突破；筹备召开青岛农业大学-奥本大学首届中美动物科技与食品安全论坛，进一步拓展和深化国际科技合作与学术交流。

　　（六）坚持全面深化改革，不断提升内部治理能力

　　深化和落实“十三五”发展战略规划。切实宣传执行好学校规划，认真细化分解规划内容，把指标任务落实到每个单位、具体到每个年度；修订完善5个分规划和学院规划，使学校今后一个时期按照规划的路线实现战略发展。

　　加大高等教育综合改革实施力度。进一步构建有利于学校持续健康发展的现代大学制度，重点推进六个方面改革：一是完善内部治理结构。积极探索内部行政组织管理、科研组织管理、教学管理和大学生事务管理模式创新，进一步适应外部环境、学科建设及学分制改革等的需要。公布学术委员会章程，完善学术委员会组织机构，修订学院教授委员会制度，提高我校学术事务的管理水平；成立青岛农业大学理事会，健全社会参与办学的体制机制。二是推进校院二级管理。优化调整学院学科布局，明确校、院两级职责权力清单，下沉管理重心，激发学院自主发展的主动性、积极性。研究制定《海都学院章程》，依法依规加强海都学院科学化、规范化、制度化管理，进一步凸显办学特色，提高科技创新和社会服务能力，不断提升办学质量和水平。三是深化人事分配制度改革。坚持分类考核评价原则，突出成果导向，制定修订第二轮岗位设置与聘用实施与考核办法、专业技术职务评价系列文件；进一步完善绩效工资实施方案，完成奖励性绩效工资分配办法，发挥好校内分配的杠杆作用。四是加强大学文化建设。凝练青岛农大精神和行为文化精髓，完善校园文化理念系统和行为识别系统；积极开展文明校园创建工作，打造校园精品文化品牌。五是丰富筹资渠道。积极争取专项资金，多渠道利用社会资源，为改革发展提供可靠的资金支持；大力开展增收节支和精细化管理，提高资金使用效益。六是强化改革和服务意识。全校各部门、各单位，全体干部要进一步树立改革创新意识，勇于面对问题，敢于担当责任，进一步转变工作作风，创新工作方法，全面提升管理水平和服务质量，为学校改革发展各项事业提供一流的支撑和保障。

　　加强民主管理，努力改善民生。扎实推进工会、妇委会建设，充分发挥教职工在学校民主管理中的作用；进一步发挥民主党派、无党派的参政议政和民主监督作用，发挥共青团、学生会等群团组织的作用，团结和凝聚各方面力量共谋学校发展；加大民生条件改善力度，继续推进后勤管理改革，强化质量监督，努力做好餐饮、保洁、绿化、水电暖、医疗、运输等服务保障工作；坚持开展送温暖活动，加大对困难教职工的帮扶力度；积极改善校园文体活动条件，丰富师生的文化体育生活；重视离退休工作，支持老教授协会积极开展工作；进一步做好安全保卫和校园稳定工作，保护师生员工人身、财产安全，努力建设平安校园、和谐校园。

　　各位代表，同志们，国家和山东省高等教育综合改革的目标任务已经明确，学校当前和今后一个时期的重点工作已经部署，接下来的要求就是要狠抓落实，务求实效。让我们在校党委的正确领导下，牢记立德树人根本任务，坚持以学科建设为统领，全面深化教育综合改革，全面提升人才培养、科技创新、社会服务和文化传承创新能力，解放思想、开拓创新、振奋精神、务实工作，努力推动各项工作迈上新台阶，以积极向上的精神面貌和一流卓越的工作业绩，迎接党的十九大胜利召开！